{"id":4416,"date":"2025-04-29T08:59:51","date_gmt":"2025-04-29T11:59:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/?page_id=4416"},"modified":"2026-07-07T14:17:12","modified_gmt":"2026-07-07T17:17:12","slug":"projeto-tecer-redes-de-cuidado-na-ufmg-promove-evento-para-discutir-saude-materna-e-infantil-na-terra-indigena-yanomami","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/?p=4416","title":{"rendered":"Projeto \u201cTecer Redes de Cuidado na UFMG\u201d promove evento sobre sa\u00fade materna e infantil na Terra Ind\u00edgena Yanomami"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">No dia dia 24 de maio, projeto \u201cTecer Redes de Cuidado na UFMG\u201d, coordenado pela professora \u00c9rica Dumont Pena, que pesquisa e constr\u00f3i fortalecimento das a\u00e7\u00f5es de sa\u00fade junto aos povos Yanomami e Ye\u2019kwana, promoveu um evento com o objetivo de articular pesquisadores, professores e estudantes da UFMG para discutir quest\u00f5es dos projetos e apresentar trabalhos desenvolvidos. A atividade faz parte do Abril Ind\u00edgena, que vem se consolidando no calend\u00e1rio oficial da institui\u00e7\u00e3o dentro da perspectiva de uma universidade que tamb\u00e9m se apresenta como territ\u00f3rio ind\u00edgena.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A mesa de abertura contou com a participa\u00e7\u00e3o do Pr\u00f3-reitor de extens\u00e3o da UFMG, Glaucinei Rodrigues Corr\u00eaa; da diretora da Escola de Enfermagem da UFMG, professora S\u00f4nia Maria Soares, a coordenadora do projeto, professora \u00c9rica Dumont; da representante do Minist\u00e9rio dos Povos Ind\u00edgenas, Clarisse Jabour; Coordenadora do Programa de Extens\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o, Sa\u00fade e Direitos Humanos Yanomami e Ye\u2019kwana da UFMG, professora Ana Maria Rabelo Gomes; representante da Funda\u00e7\u00e3o Nacional dos Povos Ind\u00edgenas (FUNAI), Rachel Geber Corr\u00eaa; chefe do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Sa\u00fade P\u00fablica da EEUFMG, professora Giselle Lima, e da representante do Hospital Sofia Feldman, \u00c9rika da Silva Dittz.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img decoding=\"async\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" src=\"images\/Nova pasta\/evento_tecer.jpg\" alt=\"\" \/><em>Mesa de abertura do evento<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durante as boas-vindas, a professora \u00c9rica refor\u00e7ou o comprometimento com o projeto, a import\u00e2ncia dele para os povos ind\u00edgenas e o apoio da Universidade. Ela destacou tamb\u00e9m que o evento aconteceu neste m\u00eas em fun\u00e7\u00e3o da luta dos povos ind\u00edgenas. \u201cSabemos que \u00e9 importante demarcar tamb\u00e9m esse espa\u00e7o Universidade, indigenizar esse espa\u00e7o \u00e9 fundamental para amplia\u00e7\u00e3o dos mundos e fortalecimento do conhecimento, da educa\u00e7\u00e3o, da sa\u00fade\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A diretora S\u00f4nia Soares parabenizou o projeto e reafirmou o compromisso da Escola de Enfermagem com a sociedade e extens\u00e3o. \u201cA extens\u00e3o \u00e9 um espelho de muito do que fazemos, da nossa parceria com a sociedade com o desenvolvimento das nossas a\u00e7\u00f5es de responsabilidade social que a Escola abra\u00e7a com muito comprometimento\u201d, destacou a diretora S\u00f4nia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O Pr\u00f3-reitor de extens\u00e3o Glaucinei Corr\u00eaa destacou que a extens\u00e3o est\u00e1 agora em outro patamar. \u201cEstamos vivenciando uma mudan\u00e7a de cultura. Ela \u00e9 uma ponte que faz a liga\u00e7\u00e3o da universidade com a comunidade e complementa a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes com pr\u00e1ticas reais, e esse projeto \u00e9 um exemplo disso\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12.16px;\">Este \u00e9 um evento muito importante. O Minist\u00e9rio dos Povos Ind\u00edgenas tem o papel de fazer a articula\u00e7\u00e3o entre todos os \u00f3rg\u00e3os e parceiros que est\u00e3o participando deste projeto. Desejamos que essas a\u00e7\u00f5es sejam incoporadas na pr\u00e1tica das pol\u00edticas p\u00fablicas para o futuro, para que as mulheres tenham sa\u00fade e consigam viver bem&#8221;, destacou Clarisse Jabour.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12.16px;\"><strong>Mesas-redondas<\/strong><br \/><\/span>As discuss\u00f5es se iniciaram com uma introdu\u00e7\u00e3o da professora \u00c9rica Dumont a mesa-redonda \u201cCosmopol\u00edticas do cuidado materno-infantil na terra ind\u00edgena Yanomami\u201d. Em seguida, Marcelo Moura, antrop\u00f3logo e doutorando em Antropologia pelo Museu Nacional do Rio de Janeiro, e Manuela Otero, ge\u00f3grafa e assessora do Instituto Socioambiental, apresentaram o contexto e um panorama da Terra Ind\u00edgena Yanomami. \u201cDentro do espa\u00e7o existem 16 dialetos e as varia\u00e7\u00f5es das l\u00ednguas se refletem na varia\u00e7\u00e3o dos saberes\u201d, ressaltou Marcelo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Marciane Ye\u2019kwana, bolsista ind\u00edgena do projeto, residente da Terra Ind\u00edgena Yanomami e estudante de Antropologia da UFMG, e Karenina Andrade, professora adjunta do Departamento de Antropologia e Arqueologia da UFMG, abordaram a diversidade e conhecimento do povo Yanomami, evidenciando as tens\u00f5es no di\u00e1logo entre os sistemas de conhecimento ind\u00edgenas e n\u00e3o ind\u00edgenas. \u201cHistoricamente ficou a cargo das pessoas ind\u00edgenas fazer a articula\u00e7\u00e3o entre os conhecimentos porque o sistema brasileiro se recusou a fazer esse movimento\u201d, completou Karenina.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img decoding=\"async\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" src=\"images\/Nova pasta\/mesa_1_evento_erica.jpg\" alt=\"\" \/><em>Mesa-redonda \u201cCosmopol\u00edticas do cuidado materno-infantil na terra ind\u00edgena Yanomami\u201d<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A professora da Escola de Enfermagem da UFMG Deborah Malta, m\u00e9dica especialista em sa\u00fade coletiva, apresentou um compilado de dados da Terra Yanomami referentes ao crescimento da popula\u00e7\u00e3o, \u00f3bitos da popula\u00e7\u00e3o geral, \u00f3bitos de crian\u00e7as de at\u00e9 um ano e peso das crian\u00e7as no nascimento entre os anos de 2020 a 2024, com o objetivo de descrever o perfil demogr\u00e1fico dos ind\u00edgenas e ter um melhor conhecimento dos dados epidemiol\u00f3gicos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A mesa sobre \u201cDesafios e possibilidades na constru\u00e7\u00e3o de um guia de pr\u00e9-natal para a Terra Ind\u00edgena Yanomami\u201d, contou com a apresenta\u00e7\u00e3o da estudante de enfermagem Bruna Patax\u00f3 que salientou sobre a import\u00e2ncia de se discutir a sa\u00fade ind\u00edgena, principalmente no ambiente da UFMG, reconhecido por receber diversos estudantes ind\u00edgenas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A professora \u00c9rica Dumont falou sobre a necessidade de um protocolo de pr\u00e9-natal e de forma\u00e7\u00e3o de profissionais em territ\u00f3rio capaz de dar conta das particularidades e de discuss\u00f5es amplas do campo da obstetr\u00edcia. \u201cQuase toda gravidez na Terra Ind\u00edgena Yanomami seria classificada como de alto risco. \u00c9 invi\u00e1vel e n\u00e3o desejamos encaminhar essas pessoas para cuidados na cidade ondde pofdem acessar aten\u00e7\u00e3o secund\u00e1ria e terci\u00e1ria, por isso, \u00e9 importante construir um protocolo e um atendimento que d\u00ea conta da sa\u00fade da gesta\u00e7\u00e3o de alto risco dentro da floresta e que possa analisar com calma o conceito de risco, inclusive pensando a colonialidade deste\u201d, explicou.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img decoding=\"async\" style=\"display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;\" src=\"images\/Nova pasta\/mesa2_evento_erica.jpg\" alt=\"\" \/><em>Discuss\u00e3o sobre\u00a0\u201cDesafios e possibilidades na constru\u00e7\u00e3o de um guia de pr\u00e9-natal para a Terra Ind\u00edgena Yanomami&#8221;<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Maria Christina Barra, antrop\u00f3loga, fisioterapeuta e sanitarista, discorreu sobre os desafios da aten\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade na Terra Ind\u00edgena Yanomami e o cuidado sens\u00edvel e adequado \u00e0s diferentes regi\u00f5es. Ela explicou que para apresentar a regi\u00e3o no guia foi realizada uma estratifica\u00e7\u00e3o dos fatores que impactam a sa\u00fade das diferentes regi\u00f5es em um mapa com \u00edcones de intensidade da mal\u00e1ria, aqueles locais atingidos pelo garimpo, fluxos para centros urbanos e alimenta\u00e7\u00e3o dispon\u00edvel.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O m\u00e9dico especialista em ginecologia e obstetr\u00edcia e coordenador do servi\u00e7o de pr\u00e9-natal de alto risco do hospital Sofia Feldman, Edson Borges, trata do problema da continuidade entre pr\u00e9-natal e parto. Ele falou sobre o risco da remo\u00e7\u00e3o dos ind\u00edgenas de seu territ\u00f3rio, com \u00eanfase no c\u00e1lculo de acordo com a import\u00e2ncia da amea\u00e7a, potencial de ocorr\u00eancia e consequ\u00eancias, para determinar sua necessidade. \u201cUm grande desafio \u00e9 parametrizar, ou seja, construir ferramentas para descobrir quais mulheres correm mais risco\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Paula Lobato e Felipe Carnevalli, fundadores de Cosmopol\u00edticas Editoriais, um est\u00fadio dedicado a desenvolver projetos em alian\u00e7a com comunidades tradicionais, povos origin\u00e1rios, institui\u00e7\u00f5es culturais e universidades, explicaram como o design do guia de pr\u00e9-natal, a linguagem visual e o projeto editorial e gr\u00e1fico dos materiais do projeto s\u00e3o um processo cuidadoso de tradu\u00e7\u00e3o e media\u00e7\u00e3o entre mundos. \u201cSe o processo tradicional condensa os saberes a indicadores, temos tentado trazer alternativas para que esses saberes n\u00e3o sejam capturados por modos de diagrama\u00e7\u00e3o que n\u00e3o se atentam \u00e0s particularidades desse saber\u201d, evidenciou Paula.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No dia dia 24 de maio, projeto \u201cTecer Redes de Cuidado na UFMG\u201d, coordenado pela professora \u00c9rica Dumont Pena, que pesquisa e constr\u00f3i fortalecimento das a\u00e7\u00f5es de sa\u00fade junto aos [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-4416","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4416","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4416"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4416\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7875,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4416\/revisions\/7875"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4416"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4416"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4416"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}