O estudo, coordenado pela professora Fernanda Penido Matozinhos, l\u00edder do\u00a0 OPESV, foi realizado por meio de question\u00e1rio estruturado on-line preenchido pelos adolescentes no per\u00edodo de 15 de agosto de 2023 a 12 de abril de 2024, sob autoriza\u00e7\u00e3o dos pais ou respons\u00e1veis, com informa\u00e7\u00f5es sobre os adolescentes, como: sexo, idade, condi\u00e7\u00f5es de moradia, escolaridade, cor de pele autorreferida, trabalho remunerado, uso de drogas l\u00edcitas e il\u00edcitas, condi\u00e7\u00f5es de sa\u00fade, servi\u00e7o de sa\u00fade utilizado e presen\u00e7a de cart\u00e3o de vacina. \u201cTamb\u00e9m apresentava aspectos relacionados com a vacina\u00e7\u00e3o (presen\u00e7a de eventos supostamente atribu\u00edveis \u00e0 vacina\u00e7\u00e3o ou imuniza\u00e7\u00e3o, conhecimento sobre as vacinas do calend\u00e1rio vacinal do adolescente e as doen\u00e7as que as mesmas evitam, orienta\u00e7\u00e3o sobre vacina\u00e7\u00e3o na Unidade B\u00e1sica de Sa\u00fade – UBS – ou escola, resist\u00eancia \u00e0 vacina\u00e7\u00e3o por medo e recusou a se vacinar)\u201d, explicou a professora Fernanda.<\/p>\n
No que diz respeito ao conhecimento dos adolescentes sobre vacina\u00e7\u00e3o, 55,21% afirmaram n\u00e3o ter conhecimento; 68,69% j\u00e1 receberam orienta\u00e7\u00f5es sobre imuniza\u00e7\u00e3o na Unidade B\u00e1sica de Sa\u00fade e 62,09% j\u00e1 receberam orienta\u00e7\u00f5es na escola. Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 doen\u00e7a meningoc\u00f3cica ou sobre a vacina meningococo ACWY, 81,35% afirmam \u201cnunca ter ouvido falar\u201d e 43,64% nunca ouviram falar sobre o papilomav\u00edrus humano ou sobre a vacina HPV.\u00a0<\/p>\n
Na an\u00e1lise da associa\u00e7\u00e3o entre diversos fatores e os dois aspectos da hesita\u00e7\u00e3o vacinal (confian\u00e7a e percep\u00e7\u00e3o de riscos), os resultados do estudo demonstraram que no quesito confian\u00e7a, indiv\u00edduos com ensino m\u00e9dio apresentaram maior confian\u00e7a\u00a0 em compara\u00e7\u00e3o com aqueles com ensino fundamental. Em rela\u00e7\u00e3o aos fatores de riscos, n\u00e3o consumir \u00e1lcool nos \u00faltimos 30 dias foi associado a maior confian\u00e7a. Nas vari\u00e1veis relacionadas a vacina\u00e7\u00e3o, n\u00e3o possuir cart\u00e3o de vacina; n\u00e3o ter conhecimento sobre vacina\u00e7\u00e3o e n\u00e3o ter ouvido falar sobre doen\u00e7as espec\u00edficas, como meningoc\u00f3cica, foram associados a menor confian\u00e7a.\u00a0<\/p>\n
No quesito sobre o conhecimento sobre doen\u00e7as e vacinas, n\u00e3o ter ouvido falar sobre doen\u00e7as espec\u00edficas, como meningoc\u00f3cica, associou-se a maior percep\u00e7\u00e3o de riscos.<\/p>\n
Sobre o perfil sociodemogr\u00e1fico e \u00e0s condi\u00e7\u00f5es de sa\u00fade da amostra preliminar de\u00a0 adolescentes, 96,41% cursavam o ensino fundamental e 59,67% estudavam no turno da manh\u00e3. Quanto \u00e0 fun\u00e7\u00e3o remunerada, 93,78% afirmaram n\u00e3o exercer fun\u00e7\u00e3o remunerada. 88,07% dos adolescentes afirmaram n\u00e3o possuir doen\u00e7a cr\u00f4nica e 89,65% n\u00e3o faziam uso de medicamentos. Al\u00e9m disso, 90,17% dos adolescentes afirmaram utilizar o Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) para se vacinar e 93,83% possu\u00eda cart\u00e3o de vacina.<\/p>\n
Escola como aliada da vacina\u00e7\u00e3o\u00a0<\/strong> Os resultados apontam que a escola \u00e9 um espa\u00e7o com capacidade de ampliar o conhecimento sobre a vacina\u00e7\u00e3o, considerando que 62,9% dos adolescentes j\u00e1 receberam orienta\u00e7\u00f5es sobre vacinas nesse local. \u201cA inclus\u00e3o da sa\u00fade na escola \u00e9 essencial para assegurar a qualidade de vida e a melhoria do acesso dos alunos aos servi\u00e7os de sa\u00fade, uma vez que permite abordar fatores relativos \u00e0s condi\u00e7\u00f5es de sa\u00fade e \u00e0s doen\u00e7as, de forma a sensibilizar os adolescentes acerca da import\u00e2ncia da vacina\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, garantir a educa\u00e7\u00e3o e o conhecimento sobre vacinas em indiv\u00edduos mais jovens, por meio de programas escolares, pode fornecer uma boa oportunidade para encorajar a futura aceita\u00e7\u00e3o da vacina por pais e adultos e para reduzir o potencial de desenvolvimento de hesita\u00e7\u00e3o\u201d, ressaltou a professora Fernanda Penido.\u00a0<\/p>\n A pesquisadora enfatiza, ainda, que o desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es integradas entre profissionais da sa\u00fade, educadores, fam\u00edlia e adolescentes \u00e9 imprescind\u00edvel para garantir o aumento da cobertura vacinal entre os adolescentes. \u201cNesse contexto, o ambiente escolar se insere como um espa\u00e7o oportuno para abordar fatores relativos a doen\u00e7as preven\u00edveis por vacinas e \u00e0 vacina\u00e7\u00e3o, sensibilizando os escolares e seus pais e encorajando a aceita\u00e7\u00e3o das vacinas\u201d.<\/p>\n Pesquisa- interven\u00e7\u00e3o em parceria com a SES-MG<\/strong> O projeto tem como diferencial o monitoramento presencial trimestral, por meio de oficinas com refer\u00eancias t\u00e9cnicas em Imuniza\u00e7\u00e3o da SES-MG dos 853 munic\u00edpios pertencentes \u00e0s 28 Ger\u00eancias\/Superintend\u00eancias Regionais de Sa\u00fade (GRS\/SRS) do Estado.<\/p>\n A professora Fernanda Penido explica que, durante a oficina de trabalho, os munic\u00edpios constroem os seus pr\u00f3prios planos de cobertura vacinal, com objetivo de melhorar indicadores de processos de trabalho de imuniza\u00e7\u00e3o, a partir das informa\u00e7\u00f5es e experi\u00eancias compartilhadas.\u00a0<\/p>\n Ela ressalta, ainda, que esse projeto, que aproxima a academia dos servi\u00e7os de sa\u00fade, teve data para come\u00e7ar, mas n\u00e3o tem dia para terminar, uma vez que oferece acompanhamento constante \u00e0s equipes, para reavalia\u00e7\u00e3o dos seus planos de trabalho e implementa\u00e7\u00e3o de novas propostas de interven\u00e7\u00e3o, conforme as especificidades e necessidades de cada um dos 853 munic\u00edpios de Minas Gerais.<\/p>\n Observat\u00f3rio de Pesquisa e Estudos em Vacina\u00e7\u00e3o<\/strong> “O objetivo do OPESV \u00e9 trazer avan\u00e7os in\u00e9ditos sobre a an\u00e1lise dos determinantes socioecol\u00f3gicos associados \u00e0 cobertura vacinal e estabelecer um plano de a\u00e7\u00e3o, visando melhorar os indicadores durante todos os ciclos de vida (crian\u00e7as, adolescentes, gestantes e idosos), o que permitir\u00e1 fornecer as evid\u00eancias cient\u00edficas necess\u00e1rias ao cont\u00ednuo aperfei\u00e7oamento do PNI, al\u00e9m de incluir maior abrang\u00eancia de indiv\u00edduos e de contribuir para a generaliza\u00e7\u00e3o de resultados, tornando-se de grande interesse para a pesquisa e para a \u00e1rea da Enfermagem e outras do conhecimento. Acreditamos na possibilidade dos nossos resultados incidirem na formula\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas, pol\u00edticas, programas e a\u00e7\u00f5es baseadas em evid\u00eancias cient\u00edficas robustas no que tange ao desenvolvimento de estrat\u00e9gias de preven\u00e7\u00e3o de agravos e de promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade”, conclui a professora.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Alcan\u00e7ar as metas de cobertura vacinal entre os adolescentes tem sido um desafio. O fen\u00f4meno da hesita\u00e7\u00e3o vacinal, que ocorre quando h\u00e1 atraso ou recusa da vacina\u00e7\u00e3o, apesar da disponibilidade […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-4236","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4236","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4236"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4236\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7656,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4236\/revisions\/7656"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4236"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4236"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
O estudo constata que, apesar de todos os seus benef\u00edcios comprovados cientificamente, a vacina\u00e7\u00e3o ainda \u00e9 um tema que gera d\u00favidas e inseguran\u00e7a entre os adolescentes e que diversos fatores podem interferir na confian\u00e7a e na percep\u00e7\u00e3o dos riscos relativos \u00e0 vacina\u00e7\u00e3o, a exemplo do conhecimento, da escolaridade, da idade e dos h\u00e1bitos de vida, influenciando na ades\u00e3o ou n\u00e3o \u00e0 imuniza\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/p>\n
O projeto “Estrat\u00e9gias para o aumento de coberturas vacinais em crian\u00e7as menores de 2 anos e adolescentes no estado de Minas Gerais, Brasil: Uma pesquisa-a\u00e7\u00e3o”, realizado pelo OPESV em parceria com a Secretaria de Estado de Sa\u00fade de MG, foi criado em 2021, com enfoque no aumento das coberturas vacinais em crian\u00e7as menores de 2 anos. Neste ano de 2024, foi ampliado para os adolescentes de MG, com o objetivo de aumentar as coberturas vacinais neste ciclo de vida para as duas principais vacinas administradas na adolesc\u00eancia (HPV e Meningoc\u00f3cica ACWY).<\/p>\n
A meta geral do Observat\u00f3rio de Pesquisa e Estudos em Vacina\u00e7\u00e3o da Escola de Enfermagem da UFMG (OPESV\/EEUFMG) envolve: forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos, articula\u00e7\u00e3o interinstitucional e transfer\u00eancia de conhecimento para a sociedade, a partir da discuss\u00e3o dos dados com os profissionais e gestores de sa\u00fade e da gera\u00e7\u00e3o de evid\u00eancias cient\u00edficas robustas sobre a tem\u00e1tica vacina\u00e7\u00e3o e a capacita\u00e7\u00e3o profissional, na medida em que contribui para a aproxima\u00e7\u00e3o e intera\u00e7\u00e3o dial\u00f3gica entre a academia, a comunidade e os profissionais de sa\u00fade.\u00a0<\/p>\nPrimeiro congresso de vacina\u00e7\u00e3o\u00a0contou com a participa\u00e7\u00e3o de\u00a0centenas de pessoas de 14 estados brasileiros e 130 distintos munic\u00edpios mineiros<\/span>.\u00a0<\/span>Foto: Foca| Lisboa<\/em><\/p>\n