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O Conselho Universitário aprovou, por unanimidade, na tarde desta terça-feira, 30, a oferta, em caráter permanente, do Programa de Vagas Suplementares para Estudantes Indígenas, iniciativa nascida em 2009 como projeto experimental. A decisão representa um passo decisivo para a institucionalização do programa, que será gerenciado por um colegiado especial.<\/p>\n
A proposta vinha sendo examinada pelas instâncias superiores da UFMG desde o fim de 2014, quando a Comissão de Acompanhamento de Estudantes Indígenas, vinculada à Pró-reitoria de Graduação, concluiu uma avaliação do programa. A análise foi submetida à apreciação da Câmara de Graduação, do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) e agora, em última instância, ao Conselho Universitário.<\/p>\n
O projeto piloto possibilitou, no período de 2010 a 2013, o ingresso de 46 alunos indígenas nos cursos de Enfermagem, Medicina, Ciências Biológicas, Ciências Sociais, Agronomia e Odontologia por meio de processo seletivo especial.<\/p>\n
Levantamento de demandas<\/strong> Os estudantes beneficiados pelo programa são oriundos de varias etnias, como pataxós, xakriabás, kaxixós, tupiniquins e terenas. “Foi um sucesso, e os resultados são os esperados. Já há profissionais formados que estão trabalhando em suas comunidades de origem”, afirma a professora Lívia, ressalvando que o programa precisa ser aperfeiçoado com a intensificação de ações de permanência.<\/p>\n Com a aprovação do programa em caráter permanente, a expectativa é de aumento do número de cursos com vagas destinadas a estudantes de comunidades indígenas. Quatro colegiados de cursos já manifestaram interesse em aderir à iniciativa: Administração, Antropologia, Direito e Turismo. O Conselho Universitário aprovou, por unanimidade, na tarde desta terça-feira, 30, a oferta, em caráter permanente, do Programa de Vagas Suplementares para Estudantes Indígenas, iniciativa nascida em 2009 como projeto […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-205","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/205","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=205"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/205\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4831,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/205\/revisions\/4831"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=205"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=205"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=205"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
“A participação de cada curso se deu por adesão, mas antes da implantação do programa experimental a UFMG fez um levantamento das demandas das comunidades indígenas, que indicaram uma preferência por essas áreas”, explica a professora Lívia de Souza Pancrácio de Errico, da Escola de Enfermagem e coordenadora da Comissão.<\/p>\n
(Com Centro de Comunicação daUFMG)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"