{"id":12092,"date":"2026-11-10T17:27:44","date_gmt":"2026-11-10T20:27:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/?p=12092"},"modified":"2026-11-10T17:30:35","modified_gmt":"2026-11-10T20:30:35","slug":"escola-de-enfermagem-tem-tres-projetos-aprovados-na-chamada-universal-do-cnpq","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/?p=12092","title":{"rendered":"Escola de Enfermagem tem tr\u00eas projetos aprovados na Chamada Universal do CNPq"},"content":{"rendered":"\n
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Tr\u00eas projetos de pesquisa coordenados pelas professoras da Escola de Enfermagem da UFMG Elys\u00e2ngela Dittz Duarte, Isabela Silva C\u00e2ncio Velloso e Nathalia Sernizon Guimar\u00e3es foram aprovados na Chamada Universal 2026 do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq). O objetivo \u00e9 apoiar projetos de pesquisa que visem contribuir significativamente para o desenvolvimento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico e a inova\u00e7\u00e3o do Pa\u00eds, em qualquer \u00e1rea do conhecimento.<\/p>\n\n\n\n

O resultado preliminar indica a aprova\u00e7\u00e3o de 1.482 projetos de pesquisa em todas \u00e1reas do conhecimento e em todas as regi\u00f5es do pa\u00eds. A chamada foi organizada em tr\u00eas faixas de financiamento, destinadas a pesquisadores em diferentes est\u00e1gios da carreira acad\u00eamica. A Faixa A \u00e9 voltada para doutores com titula\u00e7\u00e3o obtida a partir de 2016 e sem v\u00ednculo empregat\u00edcio estatut\u00e1rio ou celetista com a institui\u00e7\u00e3o executora, podendo receber at\u00e9 R$ 243,5 mil. A Faixa B contempla grupos de pesquisa liderados por pesquisadores\/as com doutorado recente e com v\u00ednculo celetista ou estatut\u00e1rio com a institui\u00e7\u00e3o executora do projeto, com financiamento de at\u00e9 R$ 200 mil. J\u00e1 a Faixa C \u00e9 destinada a grupos de pesquisa liderados por pesquisadores consolidados com v\u00ednculo celetista ou estatut\u00e1rio com a institui\u00e7\u00e3o executora do projeto, com apoio de at\u00e9 R$ 250 mil por projeto.<\/p>\n\n\n\n

Na Faixa B foi contemplado o projeto \u201cClima e Prato: modelo integrado para avalia\u00e7\u00e3o dos impactos das emerg\u00eancias clim\u00e1ticas sobre a produ\u00e7\u00e3o de alimentos de origem vegetal e a seguran\u00e7a alimentar e nutricional\u201d, coordenado pela professora Nathalia Sernizon. Os objetivos s\u00e3o revisar a literatura para compreender a distribui\u00e7\u00e3o dos alimentos de origem vegetal e integrar proje\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas, produtividade agr\u00edcola e indicadores de inseguran\u00e7a alimentar.<\/p>\n\n\n\n

Na Faixa C foram contemplados o projeto \u201cLetramento em sa\u00fade parental e utiliza\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os de sa\u00fade por crian\u00e7as com condi\u00e7\u00f5es cr\u00f4nicas complexas: valida\u00e7\u00e3o do HLQ-Parent e estudo multic\u00eantrico brasileiro\u201d, coordenado pela professora Elysangela Dittz e \u201cOrganiza\u00e7\u00e3o das Pr\u00e1ticas de Cuidados Paliativos \u00e0 Pessoa Idosa Fr\u00e1gil no Contexto da Rede de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Sa\u00fade\u201d, coordenado pela professora Isabela Velloso.<\/p>\n\n\n\n

O objetivo do primeiro projeto \u00e9 analisar a influencia do LS-P de pais e cuidadores de crian\u00e7as com condi\u00e7\u00f5es cr\u00f4nicas Complexas, em tr\u00eas regi\u00f5es geogr\u00e1ficas brasileiras por meio do Parent Health Literacy Questionnaire (HLQ-Parent), e examinar sua rela\u00e7\u00e3o com os padr\u00f5es de utiliza\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os de sa\u00fade. J\u00e1 o projeto coordenado pela professora Isabela visa conhecer a estrutura de gerenciamento da trajet\u00f3ria de cuidados da pessoa idosa fr\u00e1gil em cuidados paliativos na RAS, considerando dispositivos e estrat\u00e9gias de integra\u00e7\u00e3o desse cuidado entre os diferentes pontos da rede; identificar barreiras e facilitadores relacionados ao acesso, \u00e0 continuidade e \u00e0 coordena\u00e7\u00e3o dos cuidados paliativos na trajet\u00f3ria do cuidado da pessoa idosa fr\u00e1gil na RAS, entre outros objetivos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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