{"id":8068,"date":"2026-03-18T10:00:00","date_gmt":"2026-03-18T13:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2026-07-15T14:54:12","modified_gmt":"2026-07-15T17:54:12","slug":"laboratorio-planejamento-gestao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/?page_id=8068","title":{"rendered":"Laborat\u00f3rio de Planejamento e Gest\u00e3o"},"content":{"rendered":"<h2>APRESENTA\u00c7\u00c3O<\/h2>\n<p>O Laborat\u00f3rio de Planejamento e Gest\u00e3o &#8211; LAPLANGE do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o em Servi\u00e7os de Sa\u00fade, da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais consiste em um espa\u00e7o de integra\u00e7\u00e3o, ensino, pesquisa e extens\u00e3o do Curso de Gest\u00e3o de Servi\u00e7os de Sa\u00fade da Escola de Enfermagem da UFMG, na gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, em uma proposta interdisciplinar com os demais cursos abrigados nessa escola, mas sob coordena\u00e7\u00e3o do Curso de Gest\u00e3o de Servi\u00e7os de Sa\u00fade. Busca atuar em parceria com munic\u00edpios, institui\u00e7\u00f5es e servi\u00e7os de sa\u00fade no sentido de aliar teoria e pr\u00e1tica, com projetos voltados para a realidade dos servi\u00e7os de sa\u00fade, nas diversas \u00e1reas.<\/p>\n<p>Como espa\u00e7o de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, sua utiliza\u00e7\u00e3o est\u00e1 aberta para projetos de professores nas disciplinas do curso, dedicado a estimular e a desenvolver a produ\u00e7\u00e3o te\u00f3rica e pr\u00e1tica dos discentes, por meio de apoio instrumental e cria\u00e7\u00e3o das atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, podendo tamb\u00e9m em projetos interdisciplinares que envolvam projetos e disciplinas afins do Curso de Enfermagem e Nutri\u00e7\u00e3o, respeitando-se os seus objetivos.<\/p>\n<p>A proposta de trabalho do LAPLANGE est\u00e1 focada, de acordo com Sauaia, 2010, P. 14) \u201dem simula\u00e7\u00f5es organizacionais e aprendizagem vivencial e ap\u00f3ia a amplia\u00e7\u00e3o das compet\u00eancias gerenciais orientadas n\u00e3o apenas para o saber (conhecimentos), mas para o saber-fazer (habilidades) e o saber-ser (atitudes)\u201d, Nesse sentido, busca-se a amplia\u00e7\u00e3o da vis\u00e3o do mundo dos alunos, da gest\u00e3o dos servi\u00e7os de sa\u00fade, uso de ferramentas que possam proporcionar o ensino ativo reflexivo, que busca desenvolver suas atividades nas \u00e1reas das disciplinas indispens\u00e1veis para o planejamento, programa\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os e gest\u00e3o em sa\u00fade.<\/p>\n<p>Apoia-se nos pressupostos de efici\u00eancia, efic\u00e1cia e efetividade e Integra\u00e7\u00e3o ensino-servi\u00e7o, buscando na realidade dos munic\u00edpios dados, informa\u00e7\u00f5es e situa\u00e7\u00f5es que viabilizem o aprendizado na gest\u00e3o em sa\u00fade. Como laborat\u00f3rio de ensino tem por finalidade apoiar a realiza\u00e7\u00e3o de atividades pr\u00e1ticas que necessitem dos recursos de planejamento, utiliza\u00e7\u00e3o de novas tecnologias em sa\u00fade envolvendo a utiliza\u00e7\u00e3o de softwares espec\u00edficos, equipamentos e ferramental pr\u00f3prio.<\/p>\n<p>Dessa forma buscar ambientar aulas previstas com din\u00e2micas que favore\u00e7am o desenvolvimento de opera\u00e7\u00f5es cognitivas, oportunizando o trabalho de identifica\u00e7\u00e3o, descri\u00e7\u00e3o, compara\u00e7\u00e3o, avalia\u00e7\u00e3o, cria\u00e7\u00e3o, aplica\u00e7\u00e3o, de forma a auxiliar os alunos a aprenderem a aprender, a adquirirem maior autonomia intelectual a partir de situa\u00e7\u00f5es concretas de ensino, explorando diferentes recursos. Apoiar a concretiza\u00e7\u00e3o de aprendizagens significativas nos Cursos ofertados pela Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais, com prioridade para o Curso de Gest\u00e3o de Servi\u00e7os de Sa\u00fade, favorecendo a interliga\u00e7\u00e3o do bin\u00f4mio teoria\/pr\u00e1tica. Al\u00e9m de oferecer oportunidades de intera\u00e7\u00e3o de alunos entre si e com os professores, de forma a colaborar com a manuten\u00e7\u00e3o de um bom clima de trabalho institucional, atrav\u00e9s do cultivo da excel\u00eancia das rela\u00e7\u00f5es interpessoais.<\/p>\n<p>Como laborat\u00f3rio de pesquisa e extens\u00e3o tem como finalidade desenvolver projetos, programas e a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o voltadas para temas e problemas relativos a gest\u00e3o municipal, Educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade e Educa\u00e7\u00e3o Permanente em Sa\u00fade, com parcerias estabelecidas com institui\u00e7\u00f5es publicas de sa\u00fade assim como outras Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior.<\/p>\n<p><strong>O LAPLANGE est\u00e1 dispon\u00edvel para visitas agendadas, ap\u00f3s pandemia, para conhecimento da estrutura e projetos que se tem at\u00e9 o momento.<\/strong><\/p>\n<h2>ATIVIDADES<\/h2>\n<ul>\n<li>Desenvolvimento de atividades de ensino pr\u00e1tico voltadas ao planejamento, programa\u00e7\u00e3o e avalia\u00e7\u00e3o de servi\u00e7os de sa\u00fade, com apoio de recursos tecnol\u00f3gicos, softwares espec\u00edficos e ferramentas de gest\u00e3o.<\/li>\n<li>Realiza\u00e7\u00e3o de simula\u00e7\u00f5es organizacionais e atividades de aprendizagem vivencial destinadas ao desenvolvimento de compet\u00eancias gerenciais relacionadas ao conhecimento, \u00e0s habilidades e \u00e0s atitudes na gest\u00e3o em sa\u00fade.<\/li>\n<li>Apoio \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o de projetos de ensino, pesquisa e extens\u00e3o vinculados ao Curso de Gest\u00e3o de Servi\u00e7os de Sa\u00fade, podendo envolver tamb\u00e9m iniciativas interdisciplinares com os cursos de Enfermagem e Nutri\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<li>Desenvolvimento de projetos e a\u00e7\u00f5es de pesquisa e extens\u00e3o voltados a temas como gest\u00e3o municipal em sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade e educa\u00e7\u00e3o permanente em sa\u00fade, frequentemente em parceria com munic\u00edpios, institui\u00e7\u00f5es e servi\u00e7os de sa\u00fade.<\/li>\n<li>Promo\u00e7\u00e3o de atividades que integrem teoria e pr\u00e1tica na forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, utilizando situa\u00e7\u00f5es reais e dados provenientes dos servi\u00e7os de sa\u00fade para apoiar o processo de aprendizagem.<\/li>\n<li>Est\u00edmulo \u00e0 intera\u00e7\u00e3o acad\u00eamica entre estudantes e docentes por meio de din\u00e2micas de ensino, atividades colaborativas e iniciativas voltadas ao fortalecimento do ambiente institucional de aprendizagem.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>INFORMA\u00c7\u00d5ES<\/h2>\n<p><strong>Coordenadora: Profa. <\/strong>K\u00e1tia Ferreira Costa Campos<br \/>\n<strong>Subcoordenadora: Profa. Vanessa Almeida<br \/>\n<\/strong><strong>Telefone:<\/strong> 3409-8020<br \/>\n<strong>Localiza\u00e7\u00e3o:<\/strong> Sala 336, 3\u00ba andar, Bloco Norte<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>APRESENTA\u00c7\u00c3O O Laborat\u00f3rio de Planejamento e Gest\u00e3o &#8211; LAPLANGE do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o em Servi\u00e7os de Sa\u00fade, da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais consiste [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"footnotes":""},"class_list":["post-8068","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8068","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8068"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8068\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10330,"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/8068\/revisions\/10330"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.enf.ufmg.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8068"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}