A Escola de Enfermagem da UFMG completou, no dia 7 de julho, 93 anos de história e marcou a data, nesta quarta-feira (8), com uma solenidade que reuniu a comunidade acadêmica, professoras eméritas e autoridades da Universidade. A cerimônia contou com uma mesa de honra composta pelo reitor da UFMG, professor Alessandro Fernandes Moreira; a vice-reitora, professora Alamanda Kfoury Pereira; a diretora da Escola de Enfermagem, professora Sônia Maria Soares; e a vice-diretora, professora Simone Cardoso Lisboa Pereira. A programação também foi marcada pela apresentação do site institucional, da reestruturação do Laboratório de Práticas de Enfermagem, que passa a se chamar Laboratório de Treino de Habilidades e Simulação Clínica (LabSim), e dos quadros das professoras eméritas, em reconhecimento às suas contribuições para a trajetória da Escola.
Em discurso, a professora Sônia Maria Soares celebrou a trajetória histórica da instituição, exaltando o legado de mulheres pioneiras que lutaram pela autonomia da unidade, e firmou um compromisso com o seu desenvolvimento futuro, reiterando o papel central das universidades públicas na produção do conhecimento e da ciência. “93 anos representam quase um século de sonhos transformados em conhecimento e que formaram e ainda formam gerações de profissionais de saúde para atuação em diferentes níveis de atenção. É importante lembrar que o cuidado com a vida não é apenas um ato científico, mas um gesto profundamente humano, que ganha rosto, nome e significado. E que estes 93 anos não sejam apenas um marco na memória, mas um convite permanente para sonharmos sempre mais alto para os valores dessa Escola e da nossa Universidade.”
A apresentação do novo site institucional foi realizada pelo superintendente da Escola de Enfermagem, Mateus Bastos Lopes, que reiterou a importância do esforço coletivo na concretização da plataforma, reflexo de uma instituição marcada pelo trabalho conjunto de diferentes gerações. “O site procura refletir os sentimentos de pertencimento e de construção compartilhada que precisam ser constantemente fortalecidos. Esperamos que cada pessoa que acessar este site encontre não apenas informações organizadas, mas também a identidade de uma instituição construída coletivamente, comprometida com o ensino, pesquisa, extensão e com a transformação da da sociedade”, afirmou. Ele completou dizendo que a implementação de um novo portal garante maior segurança e acessibilidade aos usuários através de novos servidores e ferramentas práticas que otimizam o desempenho e a gestão de dados.
Inauguração do LabSim
A inauguração do Laboratório de Treino de Habilidades e Simulação Clínica foi realizada pela coordenadora do Laboratório e professora do Departamento de Enfermagem Básica, professora Carla Lucia Goulart Constant Alcoforado. Em discurso, a coordenadora agradeceu pela colaboração coletiva para a construção de um espaço seguro onde estudantes, professores e profissionais terão a oportunidade de desenvolver conhecimentos, habilidades técnicas e competências humanas. “Este espaço representa muito mais do que uma nova estrutura física. Ele simboliza o compromisso da nossa instituição com a excelência na formação, a inovação no ensino e a segurança no cuidado em saúde. A concretização deste laboratório é resultado do empenho e da dedicação de muitas pessoas e instituições, às quais expresso minha sincera gratidão.”
A vice-diretora da Escola de Enfermagem, professora Simone Cardoso, fez um pronunciamento sobre a experiência de participação no processo de reestruturação do LabSim. Ela destacou que a consolidação deste espaço foi viabilizada pelos recursos conquistados em diferentes edições do Programa de Apoio a Projetos Estruturantes de Laboratórios para o Ensino de Graduação (PALEG), uma importante iniciativa da UFMG, por meio da Pró-Reitoria de Graduação, que tem promovido investimentos estratégicos na qualificação dos laboratórios de ensino e na inovação pedagógica da graduação. “A nossa Unidade foi contemplada nas edições de 2018, 2021, 2023 e 2026 do PALEG, o que evidencia a consistência de um projeto institucional comprometido com a inovação pedagógica, a qualificação da infraestrutura de ensino e o fortalecimento da formação em saúde. Somados, os recursos destinados ao LabSim nessas edições representam um investimento de cerca de R$ 770 mil, valor que expressa não apenas a relevância estratégica desse espaço para a formação acadêmica, mas também o reconhecimento institucional da importância de ampliar e modernizar as condições de ensino, aprendizagem e simulação clínica na Escola”.
Ela também ressaltou o investimento de cerca de R$ 1,86 milhão, viabilizado por meio de convênio entre a UFMG e a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, destinado à estruturação física, tecnológica e pedagógica do laboratório. “O projeto contemplou aproximadamente 60 itens, entre equipamentos hospitalares, mobiliários clínicos, simuladores, dispositivos para treinamento de habilidades, materiais de apoio, softwares e serviços necessários para a implantação e o funcionamento do espaço.
A professora Simone agradeceu à equipe do Laboratório de Práticas de Enfermagem e os servidores da EEUFMG que participaram tecnicamente e ativamente dessa construção coletiva e os parceiros envolvidos no processo: Departamento de Manutenção e Operação da Infraestrutura (DEMAI); Fundep e Coordenadoria de Infraestrutura e Arquitetura da UFMG.
A cerimônia contou também com a apresentação dos musicistas Victor Mourthé Valadares, professor da Escola de Arquitetura da UFMG, e Marcelo Almeida Sampaio, em duo de flauta e teclado. O professor explicou que a escolha das músicas apresentadas, descritas por ele como ‘barrocas e renascentistas’, reflete a trajetória do cuidado e da força feminina ao longo da história, sobretudo para a saúde. O tecladista Marcelo Almeida também utilizou um sintetizador que simula a sonoridade do instrumento musical cravo, originado no final da Idade Média (séculos XIV e XV) e comum em pequenas sinfonias.
Ao encerrar a solenidade, o reitor da UFMG, professor Alessandro Fernandes Moreira, discursou sobre o impacto social da pesquisa e ensino desenvolvidos na Escola de Enfermagem. O reitor destacou o pioneirismo da instituição no compromisso público com a saúde, com notável contribuição em fatores como a profissionalização da enfermagem no Brasil, a consolidação do ensino superior em saúde e a criação do Sistema Único de Saúde (SUS). “Ao olharmos para a trajetória da Escola de Enfermagem, percebemos que os seus 93 anos não representam apenas uma história de sucesso, representam uma instituição que soube evoluir sem perder a sua essência. Celebrar este marco é renovar o compromisso coletivo de continuar produzindo conhecimento de excelência, fortalecer o SUS, formar profissionais éticos, críticos e sensíveis e construir uma universidade cada vez mais acolhedora.”
Foi realizada, ainda, no Auditório Laís Netto, a inauguração dos quadros das professoras eméritas da Escola de Enfermagem, uma homenagem permanente às docentes que marcaram a história da instituição. Os quadros homenageiam as professoras Andréa Gazzinelli Corrêa de Oliveira, Aparecida Ferreira Moura, Carmelita Pinto Rabelo, Daclé Vilma Carvalho, Izaltina Goulart de Azevedo, Maria José Cabral Grillo, Maria Rizoneide Negreiros de Araújo, Marília Alves e Roseni Rosângela de Sena.
