Nos dias 4 e 5 de maio, a equipe de enfermagem do Laboratório de Enfermagem e os professores do curso de Enfermagem da Escola de Enfermagem da UFMG participaram de dois de treinamento voltado à utilização dos novos simuladores adquiridos pelo Laboratório de Enfermagem, ampliando as ferramentas pedagógicas destinadas ao ensino prático da enfermagem.
A aquisição dos simuladores de paciente foi viabilizada pelo empenho da coordenação docente e da equipe técnica do Laboratório, em parceria com a Diretoria da Escola, por meio de recursos obtidos em edital de fomento do Governo do Estado de Minas Gerais, lançado em 2021.
O treinamento teve como objetivo capacitar os docentes e a equipe técnica para o uso dos simuladores nas atividades práticas de ensino, proporcionando aos estudantes experiências mais próximas da realidade clínica e fortalecendo o desenvolvimento de competências essenciais para a formação e atuação profissional em enfermagem.
Treinamento com equipe do laboratório e professores
No primeiro dia, 4 de maio, os docentes receberam instruções sobre o SimMon, simulador de parto da empresa Laerdal, que permite a prática de situações de parto normal e de emergência obstétrica, monitoramento de sinais vitais maternos e neonatais, além de simulação de complicações do trabalho de parto.
No dia 5 de maio, o treinamento abordou os demais simuladores recentemente incorporados ao laboratório: Clinical Care, Nursing Kid, Nursing Baby e Cardionics Sam. O Clinical Care é um simulador adulto de alta fidelidade que permite avaliação clínica, realização de procedimentos de enfermagem, suporte básico e avançado de vida, simulando sinais vitais e respostas fisiológicas a procedimentos clínicos O Nursing Kid é um simulador pediátrico utilizado no treinamento de cuidados para crianças, incluindo administração de medicamentos, monitoramento de sinais vitais e manejo de emergências pediátricas. O Nursing Baby, voltado para recém-nascidos, possibilita a prática de cuidados neonatais, avaliação de sinais vitais, ressuscitação neonatal e procedimentos de enfermagem específicos para essa faixa etária. Por fim, o Cardionics Sam (Student Auscultation Manikin) é um manequim de simulação clínica desenvolvido para o ensino da ausculta cardíaca, pulmonar e intestinal. O simulador permite que os estudantes identifiquem sons normais e patológicos utilizando estetoscópios reais, proporcionando uma experiência prática próxima à realidade clínica.
A iniciativa reforça o compromisso da Escola de Enfermagem da UFMG com a inovação pedagógica, a excelência acadêmica e a preparação de profissionais capazes de atuar com segurança e qualidade em diferentes contextos de atenção à saúde.