O tradicional jogo de tabuleiro Cara a Cara ganhou uma nova adaptação voltada à conscientização dos cuidados à saúde e à prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs). A versão interativa “Cara a Cara – quem é você na luta contra as ISTs” foi desenvolvida pela professora Mariana Almeida Maia, do Departamento de Enfermagem Aplicada da EEUFMG, em conjunto a estudantes do curso de Enfermagem, para integrar conhecimento e informação à população jovem adulta de maneira instigante, atrativa e efetiva.
A ideia do jogo surgiu a partir de atividade colaborativa da disciplina de Capacitação Pedagógica em Enfermagem. Sob orientação da professora Mariana Almeida, as alunas Ágata Paula Paiva, Evelyn Julia Wenceslau Duarte, Maria Victória Batista Costa, Nicole Agata Correa da Costa e Rakel Lopes Pimentel de Araújo desenvolveram uma ação coletiva que colocasse em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula.
Jogo Cara a Cara – quem é você na luta contra as ISTs
A professora Mariana explica que o desenvolvimento do jogo se iniciou com uma visita educativa ao Centro de Testagem e Aconselhamento Hipercentro (CTA Hipercentro), onde o grupo de estudantes identificou uma lacuna relacionada ao acesso da população jovem adulta à informação e às formas de prevenção de ISTs. “Diante desse cenário, definimos o pilotis da Escola de Enfermagem como local para a primeira abordagem, considerando o expressivo fluxo de jovens adultos que frequentam as imediações do campus Saúde da UFMG. O grupo então passou a desenvolver o jogo de modo a atender ao público esperado, buscando estimular a participação ativa, promover engajamento e alcançar o maior número possível de pessoas”, completou.
Em sua primeira versão, o jogo foi concebido a partir do uso de materiais recicláveis, como papelão, palitos de churrasco, canudos plásticos e uma tampa de caixa de sapato, utilizada como base, o que também reforça o caráter sustentável da proposta educativa. Com o sucesso da dinâmica e após alguns aprimoramentos e adaptações, a proposta deu origem ao jogo “Cara a Cara – quem é você na luta contra as ISTs”, que hoje integra o projeto de extensão “Tenda Sem Tabu”, coordenado pela professora Mariana. Ela também explica que a utilização do jogo visa ampliar o alcance e impacto educativo das ações de extensão desenvolvidas em espaços públicos de Belo Horizonte, fomentando o debate e a participação dos jovens adultos.
As alunas que desenvolveram o jogo e a professora Mariana Maia
Mariana Maia reiterou a importância de iniciativas que fomentem o debate e a participação de jovens adultos no combate e na prevenção às ISTs. “ Iniciativas que estimulam o debate e a participação de jovens adultos são essenciais no combate e na prevenção das ISTs. Ao desenvolver e aplicar as tecnologias educativas, as ações de saúde se tornam mais eficazes, acessíveis e alinhadas à realidade juvenil, fortalecendo o protagonismo, a informação qualificada e a corresponsabilização pelo cuidado em saúde.”
Quem é você na luta contra as ISTs
De acordo com a professora, a interatividade do jogo é pautada no diálogo construtivo, acessível e acolhedor, com o objetivo de sanar dúvidas e promover o debate científico com a parcela mais jovem da população. “A atividade consiste em tecnologia educativa, adaptada do tradicional Cara a Cara, fundamentada no sociointeraccionismo de Vygotsky e nas metodologias ativas de ensino-aprendizagem, que enfatizam a construção coletiva do conhecimento por meio da interação social.”
O jogo consiste em um tabuleiro com 16 molduras que abordam aspectos da sintomatologia, diagnóstico, tratamento e prevenção das ISTs, além de 15 cartas ilustradas, cada uma com informações essenciais e uma dica bônus sobre o tema. Durante a partida, o mediador sorteia uma carta e apresenta pistas progressivas em voz alta. A cada nova dica, o participante elimina as molduras que não correspondem ao assunto, até tentar identificar corretamente o tema da carta do jogo. Em caso de dúvida, é possível acionar a moldura especial “Ajuda dos universitários”. Ao final da rodada, o mediador lê integralmente o conteúdo da carta utilizada e abre espaço para esclarecimento de outras dúvidas relacionadas ao tema.