Os cursos de Enfermagem e Nutrição da Escola de Enfermagem da UFMG receberam nota 5, conceito máximo, no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) aplicado em 2023. O resultado foi divulgado na última sexta-feira, 11 de abril, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), órgão do Ministério da Educação (MEC) responsável pela prova.
Além dos cursos de Enfermagem e Nutrição, participaram do Enade os concluintes dos cursos Agronomia, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Engenharia Ambiental, Engenharia Civil, Engenharia de Alimentos, Engenharia de Controle e Automação, Engenharia de Produção, Engenharia Elétrica, Engenharia Florestal, Engenharia Mecânica, Engenharia Química, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Medicina Veterinária, Odontologia, Tecnologia em Radiologia e Zootecnia. O Exame ocorre por ciclos e avalia concluintes de áreas específicas, seguindo calendário próprio.
A diretora da Escola de Enfermagem da UFMG, professora Sônia Maria Soares, enfatizou que este resultado demonstra todo comprometimento, empenho e dedicação dos docentes, estudantes e também o apoio dos técnico-administrativos para realizar um acompanhamento qualitativo e quantitativo da formação discente. “Ao mesmo tempo, temos que destacar a importância dos colegiados no acompanhamento dos nossos projetos pedagógicos pelas coordenações e os docentes que estão envolvidos em analisar esses indicadores e trabalharmos junto à nossa Pró-reitoria de Graduação para que a gente mantenha a excelência e vislumbre resultados cada vez melhores”.
A coordenadora em exercício do Colegiado de Graduação em Enfermagem, professora Juliana de Oliveira Marcatto enfatizou que este resultado ratifica a seriedade do trabalho desenvolvido pela UFMG, docentes, discentes e técnico-administrativos. “Nosso compromisso com a excelência da formação contempla o desenvolvimento de competência técnica, científica, humanista, social, política e ética. Desta maneira, acreditamos que o estudante será capaz de desenvolver o raciocínio epidemiológico e clínico investigativo; agir de forma crítica e reflexiva; atuar na promoção, recuperação e reabilitação da saúde e prevenção de doenças do indivíduo, do grupo familiar e da coletividade nos diferentes níveis de atenção, intervindo na realidade de forma a transformá-la”.
A coordenadora do Colegiado de Graduação em Nutrição, professora Bruna Vieira de Lima Costa, ressaltou que receberam essa nota com muita satisfação e orgulho. “O Curso de Nutrição da UFMG já vem recebendo a nota 5, que é a nota máxima, desde os últimos exames (edições de 2023; 2019; 2016). Este resultado demonstra o excelente desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos previstos nas diretrizes curriculares. Também revela o desenvolvimento de competências e habilidades e a adequada preparação dos alunos para o mercado de trabalho. Parabéns para todos os professores, técnico-administrativos e estudantes do curso. Nosso compromisso com a excelência no ensino continua”, comemorou.
UFMG volta a obter nota máxima no Índice Geral de Cursos
Os resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) de 2023, divulgados na última sexta-feira, dia 11, revelam que a UFMG alcançou mais uma vez nota máxima (5) no Índice Geral de Cursos (IGC), o conceito médio da graduação após ciclo trienal de avaliações, ficando em segundo lugar entre as universidades federais e se destacando mais um vez como uma das melhores instituições de ensino superior do país. No ciclo trienal a partir de 2021, 55 cursos foram avaliados. Desde que o IGC que começou a ser calculado, em 2007, a UFMG sempre obteve a nota 5.
No conceito Enade, 81,8% dos cursos da UFMG avaliados em 2023 (18 em 22) alcançaram conceito máximo, o que indica excelente desempenho geral das formações avaliadas.
Outro índice divulgado pelo MEC na semana passada é o Conceito Preliminar de Curso (CPC): 12 dos 22 cursos de graduação da UFMG avaliados em 2023 (54,5%) tiveram seu conceito elevado de 4 para 5, nota máxima. Nove dos 22 participantes (40,9%) mantiveram o conceito 4, considerado muito bom pelo Inep, e apenas um curso teve conceito 3, o que sugere análise mais cuidadosa, apesar de o desempenho ser considerado satisfatório.
O cálculo do CPC considera o desempenho dos estudantes na prova do Enade (20% da nota), o Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD), que é o valor agregado pelo processo formativo (35%), o regime de trabalho e a titulação do corpo docente (30%) e a percepção dos recém-graduados sobre as condições do processo formativo (15% da nota).
Inclusão social
A reitora Sandra Regina Goulart Almeida ressalta que o conjunto de conceitos e notas gerados pelo Enade retrata muito fielmente a situação do ensino superior no Brasil e se soma a outras avaliações, nacionais e internacionais, que atestam a excelência da UFMG em todas as áreas do conhecimento. “Todos os números e classificações divulgadas neste ano pelo MEC destacam a qualidade de nossas formações de graduação, posicionando a UFMG mais uma vez como uma das melhores universidades federais do país”, afirma.
De acordo com Sandra Goulart, o Enade tem valor especial, uma vez que mede o desempenho dos estudantes assim que concluem seus cursos. “Eles estão prontos para atender às expectativas e às necessidades da sociedade”, celebra a reitora, acrescentando que a satisfação da comunidade universitária com resultados como esses “é ainda maior porque mais da metade dos nossos alunos provêm de escolas públicas, beneficiam-se da formação que recebem na Instituição e das políticas de permanência e inclusão social mantidas pela UFMG”.
(Com Centro de Comunicação da UFMG)